En savoir plus sur notre projet/ More about our project :
Dans le cadre de notre échange avec des élèves du lycée Ullvigymnasiet en Suède, nous avons conçu un projet mutuel, financé par le programme Erasmus+, pour renforcer les liens d’amitié et ouvrir l’Europe en améliorant l’intégration en France et en Suède.
Nous sommes actuellement en classe de première en section européenne anglais au lycée Charlie Chaplin à Décines-Charpieu. Les élèves de notre établissement viennent d’horizons socio-culturels multiples. Notre lycée est un microcosme de la société française. Ce projet nous tient particulièrement à coeur car, loin de nous sentir stigmatisés, nous sommes fiers de nos propres différences culturelles.
Lors de nos séances de travail, l’idée d’un projet artistique est née autour de la photographie. Nous avons fait appel à Loïck Leroy, ancien élève de notre lycée, aujourd’hui photographe et qui nous a aidé à réaliser nos idées. Il est l’auteur des photographies et des montages que vous pourrez découvrir au fil de cette exposition.
Ainsi, de grandes affiches associent deux moitiés de visages d’élèves, leurs origines différentes mettant en valeur la diversité française. Afin de transmettre notre message, nous avons légendé chacune des photos avec un mot-clef en référence au lexique culinaire. Nous avons également voulu montrer l’absurdité de définir une personne par sa couleur de peau. En effet, nous avons joué avec la polysémie des mots pour dévoiler la recette complexe et pleine d’ingrédients d’origines diverses qui font la saveur de la France. Ainsi, nous souhaitons éveiller les mentalités et amener une réflexion autour de l’identité française.
As part of our exchange with Ullvigymnasiet High School in Sweden, we have created a mutual project, financed by Erasmus+ programme, to strengthen relationships and increase friendship to make Europe more open by improving integration in France and Sweden.
We are currently in 12th grade in advanced English at Charlie Chaplin High School in Décines-Charpieu. The pupils in our school come from multiple socio-cultural horizons. Our school is a microcosm of the French society. This project is utmost important to us, without feeling stigmatized, we are proud of our own cultural differences.
The idea of an artistic project around photography emerged during our work sessions, with Loïck Leroy’s advice, a former student in our school. Today, he is a photographer, and has helped us shape our ideas. He’s the author of the photographs and photomontages that you will discover in this exhibition.
Thus, the posters match two halves of students’faces, their different origins putting the French diversity under the limelight.
To strengthen our message, we have provided a word under each photograph, and its definition separately. We have chosen to use the vocabulary of cooking to convey our message. We also wanted to show how absurd it is to define someone by his or her skin colour. Indeed, we have played with the polysemy words to implicitly disclose the link with the French society, a complex recipe full of ingredients of various origins that creates its wonderful taste.
We hope to raise awareness and question the French identity.